中國文化大學深耕偏鄉AI機器人教育十年有成，透過系統化課程與競賽培訓，指導南投原鄉學生參與國內外機器人競賽，勇奪45項獎項，並代表台灣前往泰國曼谷參加國際賽事。同時培養學生科技專長與實作能力，協助學生透過技藝技能優良學生甄審等升學管道錄取理想學校，展現偏鄉科技教育扎實成果。

本系柴昌維教授帶領團隊推動教育部第四期（114至116年）大學社會責任實踐方案「青少年培力共學、共玩、共創科技新未來」，以及113年度國科會科普活動「以國際FIRST機器人競賽提升偏鄉與原鄉弱勢學生STEM人才養成推廣活動」。團隊長期投入南投縣國姓鄉北梅國中與仁愛鄉仁愛國中兩所原鄉學校，導入AI機器人教育課程，建構多元科技學習環境，培養學生科技素養與創新能力。

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