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學用合一

      學習成果

 

    教育系四年級宋昱辰同學,榮獲國立清華大學K-12課程與師培研究發展中心素養教育

    課程設計及發展計畫「2024成果發表暨研討會議-AI時代下的課程新思維:教根本、

    學得深、用得廣」發表機會!

    指導教授:中國文化大學教育系陳盈宏助理教授

    發表主題:跨校教師專業學習社群協作情形之探討:以「素養導向教學增能」為例

    發表日期:113年4月27日

 

 

    教育系四年級費青柏同學,榮獲國立臺中教育大學數學學習領域教學中心舉辦之

    「112學年度小學、中學數學教學演示競賽」中學組佳作!

    指導教授:中國文化大學教育系侯雅雯副教授

    教案名稱:「探索30˚-60˚-90˚的直角三角形」

    決選日期:113年4月13日

 

 

 

    「教育創新與永續城鄉發展」課程帶領學生走出課室!

    教育系師生拜訪淡水阿三哥農莊,在農莊主人Kevin帶領下,進行「里山節氣調查」

    實境解謎遊戲,將整個農莊化身為遊戲場,讓學生一邊走讀一邊觀察當地節令的植物

    和農作物,藉以體會里山精神與共利共生的生態系統。

    活動日期:113年3月23日

    活動資訊(連結)

 

 

 

   

 


    112年度師資生實踐史懷哲精神課輔計畫-精華國中服務隊活動影片

 

 

 

 

 

 

   

    本系同學與萬里國小同學 - 大小數位學伴相見歡

    (學習輔導課程,本校USR - 為北海岸而教)

    萬里國小臉書紀錄

    活動日期:112年6月13日

 

 

 

    本系宋昱辰同學於國立清華大學「素養教育課程設計及發展計畫」,2023成果發表暨

    研討會上完成學術論文發表!

    發表論文:素養教育課程設計及發展計畫跨部門協作治理指標系統內容之初探

    指導教授:中國文化大學教育系陳盈宏助理教授

    發表日期:112年5月27日

 

 

 

    本系賴筱琳及高詩晴同學於國際學術研討會暨第29屆臺灣教育社會學論壇

    完成學術論文發表!

    論壇主題:「全球化的風險與重建:未來導向下的學校教育挑戰」

    發表論文:高詩晴、武佳瀅 / 素養導向師資培育制度下教師專業認同形塑之探究

                      賴筱琳、陳盈宏 / 大學生對雙主修的認知情形與選擇考量因素之研究

    指導教授:中國文化大學師資培育中心武佳瀅助理教授、教育系陳盈宏助理教授

    發表日期:112年5月6日

 

 

 

 

 

    中國文化大學微學分課程:走探磺溪:流域治理及永續生態教育活動影片

    (教育學系/新聞學系/創新育成中心/磺溪生活流域)

    活動日期:111年11月12日